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2021年济南市光明街小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

将诗句补充完整。

( 1 )举头________,低头________。

( 2 )飞流直下________,________落九天。

( 3 )王师________,家祭无忘________。

二、 填空题(分值:20分)
选字填空。

蔽 避

隐______ 躲______

______雨 遮______

多音字组词。

都 dū______ dōu______ 发
fā______ fà______

相 xiānɡ______ xiànɡ______ 似 sì ______ shì______

给下面的字加部首再组词。

屈—______—______ 聚—______—______

而—______—______ 叟—______—______

选择正确的读音。

号召______ (zhāo zhào) 铁链______ (làn liàn)

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

震得 滴溜溜 高高的 夜空

甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星

晒得 透湿 清朗的 生活

冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

老牛

可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。

那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。

而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。

( 1 )从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。

( 2 )“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。

( 3 )文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。

( 4 )读句子,选择正确答案。

它破例地不往回走,却走到近旁的田里。这是因为:________

①老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。

②老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。

③老牛神志不清,不认识往回走的路了。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:美丽的___________

要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。

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