| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按原文填空 ( 1 )________，头高数丈触山回。 ( 2 )________，复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜，________。 ( 4 )________，雪却输梅一段香。 ( 5 )________，远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑，________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之，________，慎思之，________，笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士，________，________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者，________？——唐韩愈 |
1、[查看原题] 选择合适的词填空，体会用词的准确性。 贴 提 握 摔 竖 侧 ( 1 )他一把________住了鹅的长脖子。( 2 )他轻轻地把鹅________了起来，把它________到了半空中。 ( 3 )鹅听见了，就________起头来，________着眼睛看了看。 ( 4 )我们马上都不说话了，________着墙壁，悄悄地走过去。 | ||||||||||
2、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。 无论……都…… 不仅……而且…… 如果……就…… 既……又…… ①兵马俑______规模宏大，______类型众多，个性鲜明。 ②______是谁，看到万里长城，______会惊叹这项工程的的伟大。 ③______没有太阳，______没有我们这个美丽可爱的世界。 | ||||||||||
3、[查看原题] 根据拼音写词语。
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4、[查看原题] 选字填空。 义 意 议 忆 ① 你知道这个字的______思吗？ ② 老李和老张是______兄。 ③ “是去是留”人们______论纷纷。 ④ 回______，有时很美好，有时也很痛苦。 |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 |
题西林壁
[宋]苏轼
__________________，__________________。
__________________，__________________。
( 1 )把诗句填写完整。（________）——（________）（________）——（________）（________）——（________）
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置看________的感觉，这两句诗的意思是________。课内阅读《火烧云》。
这地方的火烧云变化极多，一会儿_____的，一会儿_____的，一会儿_____，一会儿_____。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
( 1 )按原文填空。这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。
( 2 )这一段主要写火烧云________变化极多。却不用一个“变”，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了________，而且强调了________。( 3 )写出短文中描写颜色的词语。童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定学会了干许多事情，如：画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等，这些本领你是怎么学会的，在学习的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。
