| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 花落谁家。 奇怪 古怪 ①孩子们有些______,巨人为什么不喜欢他们? ②猫的性格实在有些______。 呼唤 呼喊 ③突然,河边传来了“救命啊!”的______声,他迅速跑了过去。 ④听到《故乡的云》这首歌,他们仿佛听到了祖国母亲对游子的深情______。 |
2、[查看原题] 我能根据课文内容填空。 是谁来呼风唤雨呢?当然是______; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是______。 |
3、[查看原题] 照样子字词。 例:惨 悲惨 凄惨 惨重 惨痛 ①温 ______ ______ ______ ______ ②思 ______ ______ ______ ______ ③爱 ______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 明辨是非(比一比,组成正确的词语,学学孙悟空) 潮______ 淘______ 余______ 鹅______ 朝______ 萄______ 途______ 饿______ 据______ 填______ 震______ 跃______ 锯______ 植______ 振______ 跳______ |
1、[查看原题] 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘江 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
课内阅读
鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
( 1 )文中括号内应填的关联词是( )明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________
( 3 )联系上下文理解句子。“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。
②“魔力”的意思是________。
③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________
