| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 选择合适的词，填在横线上 慎重 郑重 ①我国政府再一次______声明，台湾是中国不可分割的领土。 柔弱 软弱 ②别看蟋蟀的工具是那么______，却能挖掘出舒适宽敞的住宅。 搜索 搜集 ③每当学习新课前，我总要去______相关的资料，帮助理解课文。 |
2、[查看原题] 火眼金睛，辨字组词。 震______ 枉______ 招______ 振______ 忘______ 沼______ |
3、[查看原题] 查字典填空。 我们要查“逐”字，按部首查字法应查______部，再查______画；按音序查字法，应先查大写字母______，再查音序______。 “逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。②追赶。文中的“逐渐”中的“逐”应该选第______种解释。 |
4、[查看原题] 多音字组词 露 lù______ lòu______ 佛 fó______ fú______ |
1、[查看原题] 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。 汲取 兴奋，振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________的特点。课外阅读
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。//
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
( 1 )写出每一段的段落大意。第一段：________。
第二段：________。
第三段：________。
( 2 )从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。题目：我和__________过一天
要求：①选择神话故事中的一个人物，写一写：如果有机会和这个人物过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？②叙述清楚，语句通顺；想象丰富，情节合理；字体工整，卷面整洁。③在350字左右。
