| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 运用诗句、谚语填空。 ( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。 ( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。 |
1、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 静谧——______ 宽敞——______ 镇静——______ 冷酷——______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 选择正确的解释 ①兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。______ A.这句话在文中起过渡作用。 B.这句话在文中起了说明主要内容的作用。 ②秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。______ A.这句话说明秦兵马俑的作用。 B.这句话说明秦兵马俑的价值。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
| ||||||||||||||||
4、[查看原题] 照样子,填动物。 例:(马)棚 ______穴 ______巢 ______塘 ______圈 |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。 学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式分别选择一个名句来说明。 《牛和鹅》 《陀螺》 《一只窝囊的大老虎》 |
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
( 1 )诗的作者是________朝的________。A: 送别诗
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛放期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。
几年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一棵花生
“是真的?”
“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花不容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地贡献自己的千千万万个普通劳动者。
啊,花生花生,我爱你!
( 1 )在文中“ ”内加上合适的标点。如果把学校想象成动物园,把老师或同学想象成其中的动物,是不是特别有趣呢?请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文,注意找准人物和动物之间的相似之处,写出人物的特点。(不少于400字)
