| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名言警句活学活用。 ( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。 ( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )在《一个豆荚里的五粒豆》一文中,在未离开豆荚之前,五粒豌豆的共同特点是________。第五颗豌豆给予母女两人以生存的________和生活的________。 ( 2 )在《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过________、________、________三次试验证明________。雷达的研制成功是受到了________的启发。 ( 3 )诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。“春风”指的是________。“梨花”指的是________ ( 4 )________,自用则小。——《尚书》 ( 5 )人非生而知之者,________?——(唐)韩愈 ( 6 )________,疑则有进。——(宋)陆九浦 |
2、[查看原题] 按要求写句子 鸟儿唱歌。 扩句 ______ |
3、[查看原题] 根据意思写出词语。 ( 1 )有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。________ ( 2 )乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。________ ( 3 )深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。________ ( 4 )多方寻求答案;研究。________ |
4、[查看原题] 巧填同音字。 mù:羡______ ______色 ______布 yù:宽______ 沐______ 养______ shèng:______诞 ______利 ______下 |
1、[查看原题] 连线 雄伟壮丽的 ______ A、 青 松 装 点 ______ B、墓 碑 高大挺拔的 ______ C、人民大会堂 题 写 ______ D、家 园 翩翩起舞的 ______ E、人 群 举 行 ______ F、典 礼 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_________________,_________________。
( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪,让人感觉神来之笔。
( 1 )照样子,写词语。涓涓细流 ________ ________
郁郁苍苍 ________ ________
( 2 )这段话主要描绘了峡谷( )。A: 雪山冰川、原始林海的奇异景观。