| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《小儿垂钓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 读课文《人类的“老师”》，把下列词语补充完整。 机毁______ 坚固______ 轻而______ 无论______ |
2、[查看原题] 仿写词语。 香喷喷：：______ ______ ______ ______ ______ 疑惑不解（含有一对近义词）：：______ ______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 唯恐——______ 寻觅——______ 遗憾——______ |
4、[查看原题] 选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号） ( 1 )集中：①把分散人、物或事集合在一起；② 把意见、经验等归纳起来。 A集中众人的智慧才能无敌于天下。________ B烟尘污染要减轻，集中供热是途径。________ ( 2 )交叉：①方向不同的几条线或条状物互相穿过；②部分相重的。③间隔穿插A但我想说的是，我们之间自始至终都存在着利益交叉。________ B他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。________ C晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。________ |
1、[查看原题] 世界上还有许多优秀的科普作品，请你连一连。 李四光 《看看我们的地球》 高士其 《人类起源的演化过程》 贾兰坡 《灰尘的旅行》 |
课内阅读《和我们一样享受春天》。
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 ) 文中破折号的作用是：________。( 2 ) 文中省略号的作用是：________。( 3 )诗歌最后一句表达了什么内容？阅读理解
“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shèn shèng）重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压（yà yā）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
( 1 )找出加下划线字的正确读音。( 2 )写出下列词语的近义词。才能________ 重任________
( 3 )照样子，写词语替代（前后意思相近）________ ________
安危（前后意思相反）________ ________
( 4 )联系课文内容回答问题悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了________，“内举”了________，从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于________，为________着想。
( 5 )用“不能不”写一句话。( 6 )解狐听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？( 7 )祁午听到父亲举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？
