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2021年珠海市斗门区横山中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①叶公好龙,______。 ②竹篮打水,______。 ③芝麻开花,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
下面描写人物的句子属于什么描写?(单选题) A、动作描写 B、神态描写 C、语言描写 D、心理描写 ①只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。______ ②母亲常常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”______ ③母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。______ ④是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。______ |
补充词语。 波澜壮______ 一丝不______ 狼吞虎______
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写出下列词语的近义词 扫兴______ 顽强______
扑打______ 颤动______
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把词语补充完整。 多______多难 随心所______ 叫苦不______ 不折不______ ______管齐下 水土流______ |
三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴(范成大)
土膏欲动雨频催,
万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,
领家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字注音。
膏________ 频________ 晌________ 畦________ 笋________
( 2 )诗中描写了哪些景物?
( 3 )本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是春 季的景色。本诗描写的是春 季的景色,根据诗中的词语绿秀 可以看出,诗中的频 反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是 ?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。
①我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
②许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。
③虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
( 1 )第①段中第一句使用了什么修辞方法?有何好处?
( 2 )请用两句话概括①②段的内容。
( 3 )作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理,请用一句话加以概括。
( 4 )你如何对待自己的生命?请简要谈谈你的看法。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
选择自己亲身经历的一件事,以“一件(高兴、后悔……)的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦!
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】口是心非 【第2空】一场空 【第3空】节节高
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】B 【第2空】C 【第3空】A 【第4空】D
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| 2、 | 【第1空】阔 【第2空】苟 【第3空】咽
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| 3、 | 【第1空】失望 【第2空】坚强 【第3空】拍打 【第4空】颤抖
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| 4、 | 【第1空】灾 【第2空】欲 【第3空】迭 【第4空】扣 【第5空】双 【第6空】失
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 鸟儿遍布全球,种类繁多。有些鸟体形庞大,最重的有一百多千克;有些鸟则体长只有几厘米,体重也只有几十克。有些鸟双翅已退化,不能飞翔;有些鸟的飞行高度可达几千米。有些鸟喜欢在白天活动,寻找食物;有些鸟则喜欢在夜间或黄昏的时候活动。
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】ɡāo
【第2空】pín
【第3空】shǎnɡ
【第4空】qí
【第5空】sǔn
( 2 )春雨、鲜花、绿草、竹笋
( 3 )
两首诗的共同特点是 两首诗就像两幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )设问。引起读者的注意和思考,引起下文。
( 2 )①香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。②静听心跳,感受自己的生命。
( 3 )掌握自己,好好使用生命,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力。
( 4 )珍惜生命,不畏艰难,积极乐观地看待生活。(意思对即可)

六、 写作题(分值:30分)答案
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