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2021年上海市闵行区汽轮小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①三分像人,______。

②山中无老虎,______。

③静坐常思己过,______。

二、 填空题(分值:20分)
照样子,写词语。

①慢慢地(AAB式)______、______、______

②多姿多彩(ABAC式)______、______、______

③七上八下(含反义词)______、______、______

给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

方______ ______
急______
______ 屯______ ______

隶______ ______
内______
______ 彭______ ______

根据课文内容填空。

课文中的“小夜莺”指______,他穿着______,是为了______。在给德国兵带路时,他有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫,是为了______。在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫______,用杜鹃叫______,在听到游击队员的口哨声后,他______。课文最后两个自然段内容跟开头一样,小夜莺继续______。从这些内容我们可以看出小夜莺是一个______的孩子。

联系课文《和我们一起享受春天》填空。

①海鸥的乐园——______

蜥蝎和甲虫的天下——______

星星的家园——______

欢乐的草地——______

②本课是一篇诗歌,共有______节,前四节分别描述了______,______,______,______的变化,

③在前四节的最后都有一句相同的话:______?表达了作者______的思想感情。

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。

A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言

C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论

( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。
( 3 )理解这首诗,判断正误。

①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。

②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。

③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。

( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]开心阅读。

一棵树一座楼

去香港旅游,有一座大楼不可不看,那是太古大厦;有一棵大树不可不看,那是一棵百年老榕树。楼和树相依相伴,好像长在了一起。

为了盖一座大厦,砍伐或者移走几棵树,这是最寻常不过的事情。可在香港,在香港的繁华热闹之地,香港人所做的却不是使树让楼,而是让树和楼尽可能地和平共处。

为了繁荣,楼是要建的;为了保护一棵树,花再多的钱也是值得的。为了确保老榕树在施工中安然无恙,建设者拿出了一个又一个方案,然后双方再商议出最佳的施工方案。这个方案是先完成万无一失的榕树保护工作后,才能在老榕树下掏石取土盖楼。结果是建设者就地造了直径18米、深10米的一个特大树盆,用以固定好这棵老榕树,接下来才转到在大树盆下破土动工修建太古大厦。在修建大厦之前,光为护树一项就花了近2390万元港币!

太古大厦在大榕树下慢慢加高,一朵绿云般的树冠仿佛是一台巨大的空调器,源源不断地给出力流汗的大厦建设者送来凉气。大厦竣工后,成为多余的大树保护设施才被清除。人们从楼底乘电梯或滚动扶梯到大厦顶层,走出后门,一棵枝繁叶茂的百年老榕树便突然间映入眼帘,让人简直不敢相信自己的眼睛。

( 1 )题目中的“树”指的是________,“楼”指的是________。文中最能表现它们之间关系的词语是________、________。
( 2 )这篇短文主要写________。
( 3 )当树影响到建楼时,通常的做法是________。然而,香港人的做法却是________。
( 4 )文中画线的句子应该读出________的语气,这句话和前面哪句话前后照应?请找出来。________
( 5 )读了这篇短文,你有什么感受?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]假如你乘坐的时空穿梭机去到了100年后,那时的世界会是怎样的呢?请发挥想象,从人类的衣服、食品、住宅、交通等方面写一写。
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