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2021年海口市龙华小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《望洞庭》并解释诗意。

望洞庭

______,

______。

______,

______。

诗意:______。

二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空。
( 1 )________,无限风光尽被占。
( 2 )《猫》的作者________,猫的性格________,文章字里行间都流露出作者对猫的________。
( 3 )《母鸡》的作者是________,母鸡具备________、________、________、________,因为它有了一群雏鸡。它________,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位________。
给下列句子加上合适的标点。

①______你们这里有游击队吗______军官突然问______

②这里有麻雀______乌鸦______猫头鹰______多着呢______

③______你这个坏家伙______军官打断孩子的话______我是问你这里有没有人______

在括号里选择恰当的读音或汉字。
( 1 )漫(màn wàn)________山遍野,看红叶开遍;大海浩渺,听惊(涛 滔)________骇浪。
( 2 )对于我们,家又何尝不是一只船?这是一只小小的船,却要载我们穿过那么(漫慢)________长的岁月。
选择合适的词语填空。

朴素 朴实 简朴

( 1 )伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最________的。
( 2 )他为我们树立了________生活的榜样。
( 3 )它们依时令开放,________中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋天向我们微笑(节选)

玉米举着红缨乐了,

忘掉一个夏天的烦恼;

高梁红着脸儿笑了,

一曲酒歌在心窝酿造。

几只小小的鸟,

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了,

衔入小小蚁巢。

满树的黄叶,

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说——

明年春天,我们会重新长满树梢。

走在秋天,

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏,

秋天永远会向我们微笑。

( 1 )第一节作者运用________的修辞手法,描绘了一派________的景象。
( 2 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①“满树的黄叶,飘进大地妈妈的怀抱”,这里运用比喻的手法,写秋天来了。________

②从“我们会重新长满树梢”这一句,我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________

( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏,向我们展示了秋天的多彩和迷人,表达了作者________之情。
( 4 )雨过天晴,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一个事物,具体描写它的情态。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

阿力和阿智

古时候,有个老人,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。两人长得一模一样,邻居都夸这两个孩子长得好,长大以后一定有一番作为。老人也用心观察他们的成长。

几年以后,他们长大了。老人想考考他俩,就从市场上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说:“今天我买回这两把斧头,明天让你们上山砍柴,要各砍各的。看谁看得快,看得多,回来得早。”

第二天,兄弟俩按照父亲的吩咐,就各自行动了。

阿力想:要砍得快,砍得多,就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时,就累得腰酸背痛了。

阿智拿起父亲买的斧头,一看斧头的刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,就磨快了。他也拿起扁担、绳子上山去。到了山上,抡起锋利的斧头,几下就砍倒一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西,他就担着沉沉的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山,才背着不多的柴回家。

老人看着两个可爱的孩子,语重心长地说:“你们两个的差别这样大,就是因为阿智磨了斧头,这就叫做‘磨刀不误砍柴工’。”

( 1 )老人对两个孩子的吩咐是:________。
( 2 )阿力拿到斧头怎样做?结果怎样?
( 3 )阿智看到斧头的刃厚厚的,他怎么想?
( 4 )读了这个故事,你明白了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写他(她)的特点和发生在他(她)身上的事,说清楚你为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,书写工整,题目自拟。
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