| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列句子补充完整。 ①西______山前______飞，桃花流水______肥。 ②青______，绿______衣______风细雨不须______。 |
1、[查看原题] 选出括号中正确的汉字写在横线上。 ①只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他______ （绕 饶）恕你。 ②普罗米修斯的双手和双脚______ （带 戴）着铁环，被死死地______ （销 锁）在高高的悬崖上。 |
2、[查看原题] 品读句子，完成练习。 ( 1 )夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。 ①“顶”的意思是（________）。 A．迎着 B．支撑 C．表示程度最高 D．最高的部分 ②从“顶”字可以体会出孩子们在雨里跑跳时________的心情，从“偏就”一词可以体会出孩子们________的心情。 ( 2 )从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里________跳，你会看见带子似的闪电一瞥。①请将横线上的拟声词补充完整。我还能写出三个形容雨声的拟声词：________、________、________。 ②“瞥”的意思是________，表示“看”的字还有________、________。句中“带子似的闪电”运用了________的修辞手法，把________比作________；“一瞥”形象地写出了闪电________的特点。 |
3、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音 笤帚______ A．tiáo B．tiāo 鸡冠花______ A．guàn B．guān |
4、[查看原题] 看拼音，写汉字。 wéi chí cái fù bēn chí ______ ______ ______ jià shǐ hào mǎ ______ ______ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
独坐敬亭山
众鸟________，
________独去闲。
________________，
________敬亭山。
( 1 )把诗句补充完整。众鸟________，________独去闲。
________，________敬亭山。
( 2 )后两句诗运用了________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的________。幸存者的记忆
“大舜”号在渤海湾中再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还，其中居然有一位女性。她叫董颖，今年26岁，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。
当警铃第一次拉响时，头一次坐船的董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。董颖看到装船的通道上乱作一团，她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。
经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。一个男子倾尽全身之力把她顶上救生筏。当董颖再来向他伸手时，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来……
筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。可一个大浪将筏子掀翻，董颖死死缠住了筏绳。她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了一点，岸边也是惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。董颖忙将筏绳解开，又是一个浪将她送到了岸上。这时一个渔民用羽绒服包住了她，她活了下来。
真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说，帮了她的男人们，其中哪一个不到位，哪怕是相差一秒，她都可能葬身大海。为她而去的男人们，伟大、无私，将会在大海中永生。她要将这个故事告诉世世代代的人们。
( 1 )“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了________的修辞手法，写出了当时________的情况。
