| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》（其二十五）（要注明诗人、朝代，注意诗的格式）。 |
1、[查看原题] 百宝箱（课外知识积累） 我国的植树节定在______月______日。读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：______。 |
2、[查看原题] 读拼音，写字词。 ( 1 )可怜的小猴子，正duǒ________在xiá zhǎi________的石缝里捡拾人们扔的 shū cài________吃。 ( 2 )一只母鸡shuài lǐng________群小鸡在草地上mì shí________，当鸡妈妈发现食时就会gūgū________地叫。 ( 3 )中国有句俗语叫人心不足shé________吞象，用来比喻人tān________心不足，就像shé________想吞食大象一样。 ( 4 )长期食用树莓，不仅能预fáng________心脑血管jí________病，还能燃烧zhī fáng________。 |
3、[查看原题] 背一背，写一写 乡村四月 ______，______。 ______，______。 |
4、[查看原题] 从括号里找出下划线字的正确读音。 率（shuài lǜ）______领 慰藉（jiè jí）______ 澎湃（bài pài）______ 掂（diàn diān）______量 |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
触摸春天
①邻居的小孩安静，是个盲童。
②春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。
③早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭
穿越）。因为常常在花香中（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
④安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
⑤我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
⑥在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
张：A．铺排，陈设 B．看，望 C．使合拢的东西分开 D．量词
①许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。________
②安静仰起头来，在用心灵张望。________
( 2 )在第三自然段的括号里选择合适的词语。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中________（穿梭 穿越）。因为常常在花香中________（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
( 3 )文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用波浪线画出来。对春天________ 珍爱生命
对蝴蝶________ 乐观面对
对人生________ 热爱生活
( 5 )请用横线划出文章告诉我们的道理。
