| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①叶公好龙，______。 ②竹篮打水，______。 ③芝麻开花，______。 |
1、[查看原题] 解释句中划线的词语。 ①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。 震撼：______ ②一定要珍惜生命，决不让它白白流失。 白白：______ |
2、[查看原题] 选词填空。 观赏 玩赏 欣赏 ①春节期间，爸爸妈妈带我到中山公园______了在这里举行的全市花卉展览。 ②叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上______到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。 ③我正在______一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。 罗列 陈列 ④光______事实是不行的，必须加以研究分析。 ⑤博物馆里______着许多出土文物。 |
3、[查看原题] 看拼音写词语 新型冠状病毒威胁着人类的（jiàn kāng）______，面对新型冠状病毒这个狡猾的（dí rén）______，我们（xū yào）______做好防护工作：有（zhì xù）______地错时上下学，戴口罩，勤洗手，不（jù jí）______。我们一起（nǔ lì）______，让新型冠状病毒无机可乘。 |
4、[查看原题] 按课文《生命 生命》原文填空。 ①虽然生命______，但是，我们却可以让______的生命体现出______的价值。 ②它挣扎着，极力______双翅，我感到一股生命的力量在我手中______，那样______！那样鲜明！飞蛾那种令我______，我忍不住放了它！ ③小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以______坚硬的外壳，在没有______、没有______的砖缝中，不屈______，茁壮______，即使它仅仅只活了几天。 |
1、[查看原题] 把能搭配的词语用线连起来。 |
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
______________，
______________。
( 1 )把诗句补充完整。①众鸟高飞尽。（ ）
A．没有了 B．所有的
②孤云独去闲。（ ）
A．悠闲 B．空闲
( 3 )判断对错，用“正确”“错误”表示。①古诗的前两句写景，后两句抒情，抒发了作者孤独寂寞的思想感情。
②后两句诗句运用了拟人手法，写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。
③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。
读下面的句子，回答问题。
在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，容易只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。
( 1 )选出不正确的读音。黑白相间（jiān jiàn）________ 舌蝇（yínɡ yín）________
( 2 )找出短文中的两组反义词。________——________ ________——________
( 3 )尘埃有哪些作用？________
