2021年北京市门头沟区王平村中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗《四时田园杂兴》。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

按课文内容排列句子。

______研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

______模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

______发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

______提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？

2、[查看原题]

写出下面的词语说的是哪一类人。

替罪羊：______

笑面虎：______

眼中钉：______

墙头草：______

老油条：______

3、[查看原题]

加偏旁变新字，再组词。

员---______ ______ 京---______ ______ 兼--______ ______

4、[查看原题]

辨字组词。

脾______ 折______ 待______ 掘______ 稿______

牌______ 拆______ 侍______ 倔______ 搞______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容

第一部分误以为牺牲,大家伤心

第二部分机智脱了险,人们高兴

第三部分被敌人拷打,宁死不屈

第四部分上夜校念书,明白道理

第五部分掩护李大叔,雨来被抓

第六部分游泳本领高,伙伴佩服

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好，好在哪里呢？写出你的理由。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读，回答问题。

①我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!

②许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

③虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

( 1 )第①段中第一句使用了什么修辞方法?有何好处?
( 2 )请用两句话概括①②段的内容。
( 3 )作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理，请用一句话加以概括。
( 4 )你如何对待自己的生命？请简要谈谈你的看法。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语

一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那 ②夺目 ③光彩

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1、	【第1空】3 【第2空】4 【第3空】2 【第4空】1
2、	【第1空】比喻代人受过的无辜之人。【第2空】比喻笑脸相迎，两面三刀的人。【第3空】比喻令人头疼的人。【第4空】比喻立场不坚定，左右摇摆的人。【第5空】比喻很世故很油滑的人。
3、	【第1空】损【第2空】损坏【第3空】晾【第4空】晾衣服【第5空】赚【第6空】赚钱
4、	【第1空】脾气【第2空】折断【第3空】待客【第4空】挖掘【第5空】稿纸【第6空】名牌【第7空】拆开【第8空】侍卫【第9空】倔强【第10空】搞笑