2021年深圳坪山坪环学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写诗句

路人借问遥招手，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

形近字组词。

蓬______ 怕______

缝______ 拍______

2、[查看原题]

在横线上填上合适的词语。

______的麦叶 ______的油菜花 ______的穗儿

______的脸蛋 ______的萝卜花 ______的麦芒

3、[查看原题]

多音字组词。

当dāng______ dàng______ ；便 biàn______pián______ ；盛 shèng______chéng______

4、[查看原题]

在横线上填上恰当的词语。

______的碎瓦 ______的花 ______的蓝眼睛、

______的脸 ______的小路 ______的树林

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线。

屈原《春晓》

杜甫《陋室铭》

刘禹锡《春望》

孟浩然《离骚》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读现代诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

荷叶·母亲（节选）

母亲啊！

你是荷叶，

我是红莲。

心中的雨点来了，

除了你，

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

( 1 )这两首诗的作者都是现代诗人________，她的代表作有诗集《________》《________》。
( 2 )《繁星》（一五九）一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是________；“心中的风雨”指的是________，它与《荷叶·母亲（节选）》中“________”意思相同。
( 3 )《荷叶·母亲（节选）》一诗中，作者运用比喻的修辞手法，把母亲比作________，把

“我”比作________。

( 4 )这两首诗的主题和情感相同，共同表达了________之情。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内阅读《夜莺的歌声》。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗？”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

( 1 )造句。

有时候……有时候……有时候……

造句：________

( 2 )“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是（）

A: 好像”与“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。
B: 好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。
C: 好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。
( 3 )对画线的句子理解正确的是 ________

A: 孩子不明白军官在问什么随例回答。
B: 孩子是故意答错，欺骗德军，使人敌人相信小夜莺。
C: 这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
( 4 )你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任，你将如何去做呢？

请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。

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