| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。 |
1、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 挑山工______ (tiāo tiǎo) 尽头______ (jìn jǐn) 背心______ (bēi bèi) 扁担______ (dàn dān) 随便______ (biàn pián) 压弯______ (yā yà) |
2、[查看原题] 选字填空。 俊 骏 峻 ______马 英______ 严______ 轮 沦 抡 ______落 ______拳 车______ |
3、[查看原题] 读句子。体会破折号的用法。 A.解释说明。 B.表示突然转变话题或突出语意转折。 C.表示声音延长。 D.用于歇后语。 ①“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”______ ②一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。______ ③别看他们闹得这么凶,他们是兔子的尾巴——长不了。______ ④我们——是——中国人。______ |
4、[查看原题] 按从多到少的顺序,把下面的词重新排列 少数 全部 没有 一半 多数 ______ |
1、[查看原题] 连一连。 |
读下面的句子,回答问题。
在皓月银辉之下,洞庭山越显青翠,洞庭湖水越显清澈,山水浑然一体,望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
( 1 )这句话写的是那首诗中的诗句,这两句是?( 2 )是人的笔下,秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成________,把”洞庭湖中的君山“比喻成________。我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。
这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
( 1 )根据意思从文中找到相应的词语写下来。①模模糊糊,看不清。________
②向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。________
③形容不断地改变。________
( 2 )请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。①作者喜欢小溪的原因是( )
A.因为它极为平常,朴实无华。
B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
②文中画“________”的句子在文中的作用是( )
A.点明中心。 B.承上启下。 C.总结全文。
