| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________，这句话在文中起________的作用。 ( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水________的特点；将________、________与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山________的特点。 ( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过________，来强调桂林山水的美有着________之处。 ( 4 )“舟行碧波上，人在画中游”的意思是________，这句话在文中起________的作用。 |
1、[查看原题] 找出括号中合适的词语，体会用词的准确性。 ( 1 )万户那种勇于实践的探索精神，极大的（震撼 震动）________和（鼓舞 鼓励）________着人们。 ( 2 )在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了（惨重 沉重）________代价，但是，（坚定 坚强）________而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。 ( 3 )在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀（期望 希望）________地开始了载人航天技术的（探索 摸索）________。 |
2、[查看原题] 在括号里填上合适的词语 ______的阳光 ______的杏花 ______的粉红 ______的时间 ______地记下 ______地问 一______杏树 一______杏花 一______科学家 |
3、[查看原题] 选择合适的关联词语填空。 宁可……也不…… 虽然……但是…… ①雨来______说出了李大叔的下落，敌人______不会放过他。 ②雨来______牺牲自己，______说出李大叔的下落。 ③敌人______很凶残，______我们绝不会退缩。 ④______经受住考验的人，______是真正的共产党员。 |
4、[查看原题] 日积月累。 千里______ 龙 老黄______ 马 百灵______ 牛 领头______ 鸟 哈巴______ 羊 变色______ 狗 |
塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
( 1 )诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托________的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的________，更突出了将军的________。课外阅读。
漓 江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
( 1 )写出下列词语的反义词。沉睡—________ 安静—________ 丰收—________
( 2 )读短文，补充词语。色彩________ ________ 颜色________ ________ 热闹________ ________
生机________ ________ 美不________ ________ 丰硕________ ________
( 3 )在短文中选出自己喜欢的比喻句、拟人句抄下来。比喻句：________
拟人句：________
( 4 )短文的第1自然段与下文的关系是________。( 5 )短文按________顺序描写了漓江的景色。( 6 )漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：________
夏天：________
秋天：________
冬天：________
