| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 芙蓉楼送辛渐 ______，______。 ______，______。 这首诗的作者是______（朝代）的______。 |
1、[查看原题] 形近字组词 峰______ 锋______ 迷______ 谜______ |
2、[查看原题] 按课文内容填空 ( 1 )《九月九日忆山东兄弟》的作者是________。 ( 2 )内心倾吐的话叫________，应允别人的话叫________。 ( 3 )"遥塑洞庭山水色，白银盘里一青圾'中,"白银盘”指的是________"青螺”指的是________ 。 ( 4 )《皇历迷》讽剌了________；《南辕北辙〉讽刺了________。 ( 5 )从课文《步行18里》中我们可以学习到________。 ( 6 )《不用文字的书和信》一文中,"书”指的是________"信”指的是________ |
3、[查看原题] 根据课文《万年牢》给句子排序。 ______父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。 ______早晨起来，父亲去市上选材料。 ______父亲把炉火闷好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。 ______回来后先把这些东西洗干净，选出上好的在阳光下晾晒。 ______父亲把锅端下来，放在备好的架子上，把串好的糖葫芦在糖锅里滚蘸。 ______我把竹签削好、洗净、晾干，并帮父亲串糖葫芦。 |
4、[查看原题] 判断下列句子使用了什么修辞手法，填在括号里。 ①难道这支队伍不能经受住严峻的考验吗？______ ②塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般。______ |
1、[查看原题] 连线 |
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花，
白桦四周徜徉着，
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟：________。
白雪皑皑：________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗，以________为中心意象，从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们南献出了一片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中，灌叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一位老爷爷迎着火红的晚霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到花园里，微笑着告诉我它们是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚步下，踏入泥土；或者被子烧成灰烬（jin）埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一占怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深地懂得，虽然自己化成了泥土，但会换来更加美好的春光。
哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你一定会爱这深秋的落叶！
( 1 )下面作为短文的题目最恰当的一项是（ ）①（彩 采） 色________ 神________ 风________ ________虹
②（常 长） 经________ ________远 跑________ ________识
③（怨 愿） 心________ 望________ 恩________ ________恨
( 3 )找出文中的拟人句，把它们抄写在下面。
