语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年奎文区北宫大街小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。

①______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

②接天莲叶无穷碧,______。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

③停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》)

④落霞与孤骛齐飞,______。(王勃《滕王阁序》)

⑤______,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

⑥千山鸟飞绝,______。(柳宗元《江雪》)

⑦柴门闻犬吠,______。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

⑧______,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》)

二、 填空题(分值:20分)
读读下列句子,体会省略号的用法。

①用于说话中间,表示说话断断续续。②用于引文的省略。③用于列举的省略。

A罗丹皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不齐,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。______

B他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……______

C“呜卟,呜卟,呜……” ______

D她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶……”
______

E只见蓝天白云之下,一架架风车在慢慢地转,一群群牛羊在悠闲地吃草……这样的景色真让人着迷。______

选择同一词语在不同句子中的含义。(填序号)
( 1 )集中:①把分散人、物或事集合在一起;② 把意见、经验等归纳起来。

A集中众人的智慧才能无敌于天下。________

B烟尘污染要减轻,集中供热是途径。________

( 2 )交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。③间隔穿插

A但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。________

B他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。________

C晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。________

写出近义词。

兴奋—______ 纳闷—______ 深陷—______

选择恰当的词语填入横线上。

扑闪 闪动 闪烁

①她的眼中______着晶莹的泪花。

②蝴蝶______着翅膀飞走了。

③晴朗的夜空中,群星______。

三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

【材料一】

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【材料二】

芙蓉楼送辛渐

(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
( 2 )结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。

①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________

②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________

( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

“高斯”号脱险记

著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验:他取来几块大小一样,颜色不同的碎布,放在雪地上。几小时以后,其他的碎布仍在雪地上躺着,只有黑布深深地陷进雪里。可不要小看这个实验,这个实验说明:黑色物体吸收阳光的能力最强。正是这个实验成果,使探险船“高斯”号死里逃生。

1903年夏天,探险船“高斯”号刚到南极,就遇到了一场罕见的暴风雪,被封锁在茫茫无边的冰原上。_________船员们想尽了各种办法,累得筋疲力尽,_________没能使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少,眼看大伙就要坐以待毙了。

一天,船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空,暴风雪过后,烈日当空,万里无云。他猛然想起了富兰克林小时候做过的那个实验,眼睛一亮,精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员,把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上,铺成一条长二千多米,宽十米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光,使得路上的坚冰全部融化了。在大家的跳跃欢呼声中,“高斯”号徐徐启航,走上了新的航程。

( 1 )在文中横线上填上恰当的关联词语。

因为……所以…… 如果……就…… 尽管……也……

( 2 )用横线画出船长想出办法后神态变化的语句。
( 3 )文章主要写的是________。
( 4 )读了短文后,谈谈你得到了哪些启示。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “瘦尽灯花” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1