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2021年武汉市武昌区棋盘街小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

抄写诗句。

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

______​

二、 填空题(分值:20分)

将下面的句子补充为比喻句。

雨来像______一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

先用“然”字组词,再填到句子中。

①这件事太______了,我一点心理准备都没有。

②爷爷这么大年纪了,______能爬到天都峰峰顶。

③早上出门时,妈妈说今天会下雨,让我带伞,到了第三节课______下起雨来。

猜一猜。

脚蹬两耳,腰跨鼻梁,

左右成双,又圆又亮。

(打一生活用品)______

写出相搭配的词语,使乡村景物更加迷人。

______的阳光 ______的空气 ______的田野 ______的芳香

甜美的______ 清脆的______震耳的______ 欢快的______

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金辉里,

闪着晶亮的雪花,

白桦四周徜徉着,

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝,

又抹一层银色的光华。

( 1 )理解词语的意思。

姗姗来迟:________。

白雪皑皑:________。

( 2 )填上合适的词语。

________的雪花 ________的金晖 ________的树枝

( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
( 4 )这首小诗让我们感受到作者对________之情。
( 5 )在文中找出色彩变化的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

眼睛

我小时______(侯 候)有一双好眼睛。记得在课余时,我常和同学比赛,看谁______(忘 望)得远,看得清楚,我得过好几次第一名。大家都______(夸 挎)我是“神眼”。

升中学后,我成了小说______(迷 谜),经常______(捧 棒)着厚厚的小说看,有时连吃饭、睡觉都______(忘 望)了。屋子里光线暗了,我就把书凑近看。______(座 坐)累了,我就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变成了______(进 近)视眼。

眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌弃我怕远。看球______(塞 赛),场上比分我看不见。上课,我坐第一排还看不______(晴 清)黑板上的字。后来实在没有办法,我只好______(戴 带)了一______(副 幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为,我真是后悔莫及。

( 1 )选出文中括号里正确的字。
( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

( 3 )按意思从文中找出相应的词语写在横线上。

①形容厌恶而不愿意接近。________

②指事后懊悔也来不及了。________

( 4 )对短文内容概括最恰当的一项是( )
A: 这篇短文先写“我”有一双好眼睛,然后写了“我”成了近视眼。
B: 短文主要写了“我”变成近视眼的过程。
C: 短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛,升中学后因为 不注意保护眼睛,变成了近视眼,“我”十分后悔。
( 5 )短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?
( 6 )读了这篇短文,我懂得了________的道理。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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