| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①滴水之恩,______。 ②当家才知柴米贵,______。 ③台上三分钟,______ |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。
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2、[查看原题] 加个偏旁组成新字。 心、______、______、______、______ 比、______、______、______、______ | ||||||
3、[查看原题] 选词填空。 一边……一边…… ①______驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,______飞机在夜里飞行也十分安全。 ②它______飞,______从嘴里发出一种声音。 ③夜里,蝙蝠______怎么飞,______不会跟其他东西相撞。 | ||||||
4、[查看原题] 仿写词语。 甜甜蜜蜜:______ ______ ______ ______ ______ 房前屋后(含有一对反义词):______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合③,青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日,还⑧来就菊花。
【注释】①过:拜访。②故人庄:老朋友的田庄。③合:环绕。④轩:窗户。⑤场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。⑥把酒:端着酒具,指饮酒。⑦话桑麻:闲谈农事。⑧还:返,来。
( 1 )根据注释,我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。①这是一首田园诗,描写了农家恬静闲适的生活,也写出了老朋友之间的情谊。
②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。
③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。
森林就是森林,怎么能说是_____森林水库是_____呢是_____
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把大伞,可以挡住一部分雨水,不让他们直接冲出地面。树干(ɡān ɡàn)上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗(shèn
cān)进土壤,大都能够被储(chǔ zhù)存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
树干________(ɡān ɡàn) 渗________(shèn cān)进
储________(chǔ zhù)存
( 2 )把划线的句子换一种说法,保持意思不变。可以……也可以……
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
