| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①老鼠过街，______。 ②好记性不如，______。 ③老乡见老乡，______。 |
1、[查看原题] 照样子写词语。 ①介绍介绍（ABAB式）：______ ______ ______ ②平平常常（AABB式）：______ ______ ______ ③又瘦又长（ABAC式）：______ ______ ______ | ||||||||
2、[查看原题] 照样子填空。 例：不正就是（歪）。 ①上小下大是______。 ②马儿跑进门是______。 ③太阳从地平线升起是______。 | ||||||||
3、[查看原题] 加偏旁，变新字组词。 生——______ ______ 西——______ ______ 主——______ ______ 建——______ ______ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语
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1、[查看原题] 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
课内阅读。
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？( 2 )诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。课外阅读。
有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下， 它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？ 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
它掉进泥坑里，浑身蹭满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多， 用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说： “你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。
“走吧”同伴们说,“现在，它大概又在表演潜水了。”
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( 2 )用简洁的语言概括这则寓言的内容：________ ( 3 )这则寓言告诉我们一个道理：________
