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2021年东莞市东城第六小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )________,村庄儿女各当家。________,也傍桑阴学种瓜。
( 2 )稚子金盆脱晓冰, ________。敲成玉磬穿林响, ________。
( 3 )________,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, ________。
( 4 )________, ________。________,不破楼兰终不还。
二、 填空题(分值:20分)
按意思写词语。

①场面宏大的样子。______

②形容很亮,让人有些睁不开眼。______

③形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。______

④指从根本上改造大自然,也比喻巨大变革。______

⑤形容精神很饱满。______

写出加下划线词的反义词。

①他看了一眼那繁华、热闹的地方。______ ______

②那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。______

按课文《朱鹮回来了》内容把下面排列错乱得句子整理通顺,在括号里填上序号。
______他们认为那里森林茂密,水源充足,长期以来很少开发,而且历史上朱鹮活动频繁。
______这支科学考察队就是由这几个叔叔组成的。
______就这样,科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县。来到了小光的村子,希望能得到村民的帮助。
______经过一番认真地推敲与考证,大家把目光转向秦岭地区。
______因此,在那儿找到朱鹮的希望较大。
找出句中的错别字并改正。

①四月的维也纳可真泛味!______

②真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很状观。______

③外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。______

④迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竞是一片花的原野。______

三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

( 1 )这首诗描写的是________季节,通过________、________可以看出。
( 2 )诗中描写的景物有________。
( 3 )这首诗描写了()
A: 田园生活的荒凉景象。
B: 宁静自然、朴实清新的田园生活。
C: 田园丰收的景象。
( 4 )说说“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。、

村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的紫烟消失在天空中了。

不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。

然而,不知过了多少年,多少代。在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下来,可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括哪些锋利的斧头。

( 1 )“然而”一词在文中的作用是:________。
( 2 )写出下列词语的反义词。 减少——________ 这样——________ 消失——________
( 3 )这个小村庄的故事告诉我们什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]童话故事《点金术》让我们深思。这个故事能不能有另外的结局呢?如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
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