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2021年北京市石景山区苹果园第二小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①不怕一万,______。

②君子一言,______。

③多个兄弟姐妹多条路,______。

二、 填空题(分值:20分)

我是拼音小能手

______

______

______

心酸

牌子

乞丐

写出近义词。

沉浸—______ 必然—______ 嘱咐—______

给加下划线的字选择正确读音。

松脂 ______(zhī
zhǐ) 渗水______(sèn shèn) 汹涌澎湃______(pén
péng)

拂 ______(fó
fú)拭 挣扎______(zhēng
zhèng) 汹涌澎湃 ______(pài bài)

挣扎 ______(zhā
zhá) 晌午______(xiǎng shǎng) 掸掸翅膀______(dān
dǎn)

粘稠 ______(nián zhān) 前俯 ______(fǔ fù)后仰 飒飒______(sà shà)地响

找出句中的错别字并改正。

①四月的维也纳可真泛味!______

②真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很状观。______

③外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。______

④迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竞是一片花的原野。______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼
迟钝的 霸王龙 中空的 行动
凶猛的 鸽子 膨大的 身体
五彩的 马门溪龙 敏捷的 脑颅

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《一个中国孩子的呼声》。

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!

( 1 ) 这段话中都写了哪些物品?​

( 2 )文中不仅写“我”听见,而且写那么多人听见,写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,这样写是为了说明什么?

( 3 )从这段话中,你体会到了什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]乡下人家充满诗意,小小天窗给人遐想,三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢?你为什么喜欢它?请以“最美好的地方”为题,写一篇习作。

要求:①有一定的顺序;②表达出自己的感受;③把感觉最美好的内容写清楚;④用上本单元所学的表达方法。

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