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2021年青岛市市南区朝城路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《望洞庭》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

曝pù______ bào______ 晕yūn______ yùn______

给加线的字注音。

催促

绵延

启发

思绪

______

______

______

______

给加横线字注音

______

______

______

湍急

漂流

吞没

下面的生字都有两个音,请你为它们注音并组词。

闷 ______ ______ ______ ______

削 ______ ______ ______ ______

假 ______ ______ ______ ______

漂 ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
古诗名句我会连。

新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》

金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》

鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》

新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》

雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么?( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《鱼游到了纸上》。

我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位 _________地画下来,像姑娘绣花那样_________;有时又 _________ ,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________。

( 1 ) 根据课文填空。

我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位________地画下来,像姑娘绣花那样 ________;有时又________ , 很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________ 。

( 2 )用一个成语来形容青年画画时的态度。

( 3 )文中“鱼游到了我的心里”的意思是什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]走进乡下人家,品味农家生活。请写一写你看过的田园风光,你尝过的农家美食,你参与过的有趣的农事活动……选取一到两个方面的内容来进行介绍。注意内容具体,写出真情实感,题目自拟。
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