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2021年广州市番禺区富丽小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充完整

①绿______山原白______, 子______声里雨如______。

②乡村四月______人少, 才了______又插田。

二、 填空题(分值:20分)

阅读《望洞庭》回答:

诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。诗中描写的是______的景色。

看拼音,写词语。





xī shū

lăo wēnɡ

chú tou

fèng xiān

______

______

______

______

tănɡ ruò

ruì lì

shăn shuò

wèi jiè

______

______

______

______


看拼音写词语。

jìng tíng shān

gū dú

dòng tíng hú

tán shuǐ

jiù céng ān

qīng luó

______

______

______

______

______

______

看拼音写汉字。

fán

guàn

______殖

习______

平______

鱼______而出

______恼

______木

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内《全神贯注》语段阅读。

茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

( 1 )文中的省略号省略了________。

( 2 )文中画“________”的部分是比喻句吗?你怎样理解这句话?

( 3 )照样子,写词语。

吱吱 ________ ________

叽哩咕噜 ________ ________

( 4 )造句。

一会儿……一会儿

________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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