2021年衡阳市石鼓区人民路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①斑马的脑袋，______。

②君子一言，______。

③见人说人话，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给句中加下划线的字选择正确的解释。

端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。

( 1 )石钟乳和石笋形状变化多端。________
( 2 )他端详着眼前这件年代不算久远的器物。________
( 3 )他端坐在桌前，一言不发。________

2、[查看原题]

解释词语意思。

①无恶不作：______

②下流无耻：______

③恩将仇报：______

3、[查看原题]

选词填空。

请求要求

①爸爸对我______很严格。

②唐朝皇帝答应了松赞干布的______。

理会理解

③上课要专心听讲，不要______教室外面发生的事。

④要勤于思考，养成独立______课文的能力。

断定决定

⑤看到蚂蚁搬家，蜻蜒低飞，______明天会下雨。

⑥我们______星期天到社区为老人们做好事。

4、[查看原题]

指出下列句子中省略号的用法。

①“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？______

②那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……______

③山上开满了色彩鲜艳的花，红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

巧妙连一连。

春天白雪一片

巨人的花园

夏天鲜果飘香

秋天鲜花盛开

冬天绿树成阴

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

石灰吟^①

[明]于谦

千锤万凿^②出深山，

烈火焚烧若等闲^③。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白^④在人间^⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语________、________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“________，________。”
( 4 )理解古诗，下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内《花的勇气》语段阅读。

我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！

( 1 )“偏偏”一词的意思是_____

A: 表示故意跟客观要求或客观情况相反。
B: 表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。
C: 表示范围，跟“单单”略同。
( 2 )作者循着“________—________—________—________—________”的情感变化，表现对花的喜爱以及对生命的感悟。这一段表达了作者________的感情。

( 3 )写出文中的中心句。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]要求：在我们的身边，有很多值得敬佩的人。选择其中一位，通过具体的事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺，字数400字左右。

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1、	( 1 )【第1空】③ ( 2 )【第1空】⑤ ( 3 )【第1空】①
2、	【第1空】指没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。【第2空】指不知羞耻，低级下流。【第3空】拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。
3、	【第1空】要求【第2空】请求【第3空】理会【第4空】理解【第5空】断定【第6空】决定
4、	【第1空】声音的延续【第2空】内容的省略【第3空】内容的省略