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2021年肇庆市端州区爱华学校四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整。 ①西______山前______飞,桃花流水______肥。 ②青______,绿______衣______风细雨不须______。 |
二、 填空题(分值:20分)
给下面的句子加标点 ①父亲常说______还不如我闺女呢______太慢了______
②串糖葫芦的竹签______由我一根根削好______洗净______晾干______然后一捆捆放在父亲手边______ |
在横线上填上恰当的词语。 ______的菜园 ______的蔬菜 ______的农家 ______的目光 ______的神情 ______的坡地、 |
看拼音,写词语。 fú róng | luò yáng | gōng jìng | bīng zú | ______ | ______ | ______ | ______ | kū long | zhì xù | qián kūn | zì bēi | ______ | ______ | ______ | ______ |
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选择划线字的正确读音。 锄头(chú cú)______ 柴草(chái cái)______ 气馁(něi néi)______ 基地(jī jí)______ 伺候(cì sì)______ 坚毅(yì yī)______ |
三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。
( 2 )试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
( 3 )动静结合是这首诗的一大特点,请结合诗歌内容作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
美丽的白桦林
在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了。高挑的躯干,秀美挺拔,丰富的叶片,妩媚动人。________在哪个季节,它________能给人以深刻的印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。②白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。
夏季,③河滩上大片大片的白桦树,浓阴蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽人,个个玉树临风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。
深秋,是白桦最神奇的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁月的枝头。④微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺中显秀,白中盈洁,光彩照人。
寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。这是一个神奇的世界,是一种至极之美。它们立足冰雪,身处严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历经风刀霜剑却爱心依旧,⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢?
( 1 )在文中的括号里填上合适的关联词。
( 2 )将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”________(好/不好),因为________。
( 3 )下面对句子的赏析中说法有误的一项是( )
A: 句①将白桦树与苍松、垂柳对比,写出了它谦虚、朴素、文静的特点。
B: 句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。
C: 句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。
D: 句⑤是反问句,表达了作者对白桦树的喜爱之情。
( 4 )这个神奇的世界究竟是什么样子的?请你用波浪线在文中画出相关句子,并说说你对“至极之美”的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】塞 【第2空】白鹭 【第3空】鳜鱼 【第4空】箬笠 【第5空】蓑 【第6空】斜 【第7空】归
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】:“ 【第2空】, 【第3空】!” 【第4空】, 【第5空】、 【第6空】、 【第7空】, 【第8空】。
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| 2、 | 【第1空】翠绿 【第2空】新鲜 【第3空】普通 【第4空】诧异 【第5空】疑惑 【第6空】平缓
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| 3、 | 【第1空】芙蓉 【第2空】洛阳 【第3空】恭敬 【第4空】兵卒 【第5空】窟窿 【第6空】秩序 【第7空】乾坤 【第8空】自卑
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| 4、 | 【第1空】chú 【第2空】chái 【第3空】ně 【第4空】jī 【第5空】cì 【第6空】yì
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】\"树头花落未成阴\"或”飞入菜花无处寻”
( 2 )句中运用”急走”“追”的动作描写,形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点。也给后文”飞入菜花无处寻\"埋下伏笔。
( 3 )一、二句静态写景,三四两句动态写儿童与黄蝶,整首诗动静结合,描绘出一幅恬淡自然,宁静清新、万物勃发的暮春图景。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )无论;都
( 2 )【第1空】不好
【第2空】“拥着、吻着”运用了拟人的修辞方法,让白桦树有了人的感情,将白桦树写得生动形象,饱含了作者对白桦树的喜爱之情
( 3 )C
( 4 )寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。
“至极之美”不仅表现了白桦林的景色之美,更展现出白桦林的精神之美。

六、 写作题(分值:30分)答案
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