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2021年吴江市实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )儿童急走追黄蝶,________。
( 2 )________,麦花雪白菜花稀。
( 3 )________,天连水尾水连天。
( 4 )________,一城山色半城湖。
二、 填空题(分值:20分)
加偏旁组字,再组词。

央—______ ______ 象—______ ______ 禾—______ ______

曾—______ ______ 委—______ ______ 呈—______ ______

看拼音,写词语。

fǎ xī sī

jǐ yǔ

chén jìn

______

______

______


给加下划线的字选择正确的意思。

疾:①疾病。 ②急速,猛烈。 ③痛苦。 ④痛恨。

①疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。______

②周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。______

③我们国家领导人非常关心人民的疾苦。______

按要求完成下面的句子练习。
( 1 )1纳米等于10亿分之一米。

这句话运用了________和________两种说明方法,准确地写出了纳米的长度________。

( 2 )如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上。

这句话运用了________的说明方法,突出了纳米________的特性。

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读。

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )诗歌的前两句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?

( 2 )诗歌的三四句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?

( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解

儿童智慧

小姑娘,只有五岁。

夏天,她拿了一朵刚摘下来的花给我看,靠近花蕊中间的花蕊上,有一粒草籽般的小黑点。

“知道是什么吗?”小姑娘问我。

我拿过来仔细(打量 端详)了半天,像研究人员一样。“不知道。”我只好老老实实地请教,“这是什么东西?”

“是蜜蜂拉的屎。”

“ ?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?”

“注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,作个记号,别的蜜蜂飞来一看, ,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵采过,哪朵没采过?”

“ ,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了四十年了,怎么从来没有注意过这件事呢?我以为蜜蜂是瞎忙哩!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀!

( 1 )选择括号里不恰当的词语

( 2 )画线句中的“这件事”是指________

( 3 )“我”没有注意这件事的原因是( )

A: 四十年来没注意过这件事
B: 四十年来误以为蜜蜂是瞎忙
C: 从未注意反而误解了这件事
D: 从来没有发现小黑点
( 4 )文章末尾“瞎忙”是指( )

A: 碌碌无为的忙
B: 不亦乐乎的忙
C: 脚踏实地的忙
D: 有条不紊的忙
( 5 )文中三处“ ”应填的感叹词顺序依次是( )

A: 噢 啊 唔
B: 唔 噢 啊
C: 啊 唔 噢
D: 啊 噢 唔
( 6 )这篇文章主要赞扬蜜蜂什么品质?

( 7 )请你用几句话夸夸这位聪明的小姑娘:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我的一个星期天

提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。

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