| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据诗文《渔歌子》内容填空 西塞山前白鹭飞，______ 。 青箬笠，绿蓑衣，______ 。 |
1、[查看原题] 填上正确的字，组成完整的词。 笑______颜开 自______自______ 无______不______ ______华富______ ______将______报 下流______ | ||||||
2、[查看原题] 按拼音写汉字。
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3、[查看原题] 解释划线的字，并用所给词语造句。 ( 1 )莫名其妙 莫：________ 名：________ 造句：________。 ( 2 )全神贯注贯注：________ 造句：________。 | ||||||
4、[查看原题] 课文中三次提到了“万年牢”，第一次：______；第二次：______；第三次：______。 |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
课内阅读。
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
( 1 )解释下列词语的意思。山原：________
子规：________
了： ________
( 2 )把后两句诗的意思写下来。________。
李斯特巧荐肖邦
1831年某一天，匈牙利钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地到剧院来观看欣赏。
演出将要开始了，李斯特坐在琴凳上。
灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。优美的旋律，动人的乐曲，使听众陶醉了。
乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。
灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人——肖邦。
原来，李斯特为了使肖邦成名，巧设了“换人计”。
台下的掌声又一次响起。这时，肖邦的脸上挂满了泪水。
【相关链接】①李斯特于1811年10月22日生于匈牙利的瑞丁，是19世纪最负盛名的钢琴家和最富创意的作曲家之一。他自幼便展现了非凡的音乐才华。他又是音乐史上最了不起的助人为乐者之一，他跟肖邦关系甚好，著有《肖邦传》。②肖邦1810年3月1日生于波兰一个酷爱艺术的家庭，波兰著名的作曲家、钢琴家。他是李斯特的好朋友。他又是世界最伟大的音乐诗人之一。
( 1 )从以上短文中，摘录两个成语，正确抄写在方格中。________的旋律 | ________的乐曲 | ________的掌声 |
________的泪水 | ________地欣赏 | ________地推荐 |
巴黎市民争先恐后地到大剧院来观看演出是因为________。演出将要开始了，________坐在琴凳上。
灯暗了，大家聚精会神地听着演奏，都被美妙的音乐________了。
灯亮了，大家看到________，都惊呆了。原来，李斯特巧设“换人计”，是为了________。
( 4 )找出短文中两次响起掌声的句子。第一次大家报以热烈的掌声的原因是：________；第二次掌声又响起来的原因是：________。
学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧！题目自拟，不少于350字。
