| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列句子补充完整。 ( 1 )少年不知勤学早，________。 ( 2 )一日读书一日功，________。 ( 3 )________，只要迈步总不迟。 ( 4 )________，学海无涯苦作舟。 |
1、[查看原题] 辨字组词。 违______ 拴______ 辩______ 旁______ 苇______ 栓______ 辨______ 磅______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 形近字组词 睁______ 破______ 挣______ 波______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写字词
| ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )走进课文，我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来，积累了“________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________。”的做人道理。还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是《________》 ( 2 )胤恭勤不倦，________。 ( 3 )________，只有敬亭山。 ( 4 )梅子金黄杏子肥，________。 ( 5 )洛阳亲友如相问，________。 ( 6 )俏也不争春，只把春来报。________，________。 |
1、[查看原题] 连一连。 ①千里马 ①比喻声音动听的人 ②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人 ③百灵鸟 ③比喻有才干的人才 ④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人 ⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人 |
四时田园杂兴
土膏欲动雨频催，
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，
邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字注音。|
________ |
________ |
________ |
________ |
________ |
________ |
|
膏 |
频 |
饷 |
畦 |
笋 |
鞭 |
好事情
早上，小尤拉醒了。他看看窗外，阳光明媚，天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”
妹妹恰好走来了，央求说：“哥哥，跟我去玩呀！”
“走开，别扰乱我想事情！”尤拉不耐烦地说。
妹妹受了委屈，不高兴地走开了。
于是，尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”
奶奶恰好就在讲话了：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”
“你自己收拾吧，我没有工夫。”
奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉到井里头，我就把它捞起来！”
哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，小主人！”
“A.________________________”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
小尤拉想了又想，始终想不出有什么事情可做，就跑到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？”
妈妈抚摸着尤拉的头，说：“带妹妹去玩玩，B.__________________，给哈巴狗喝些水。”
( 1 )联系上下文，补充短文内容，写在原文A、B两处的横线上。你在生活中，或在电影、电视中，看见过齐心合力完成一项任务的场面吗？请写下来。
\n\n
