| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句《独坐敬亭山》 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 你能将古诗补充完整吗？ ______光秋月两相______，______面无风镜未______。 遥望______ ______山水______，白银盘里一青______。 |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 ①有志气的人不一定是年纪大的人，年轻人中有，孩子中也有。______ ②身体歪斜，脚步不稳，要摔倒的样子。______ ③水流旋转的圆涡，螺旋形。______ ④跳脚呼叫，形容大怒的样子。______ |
3、[查看原题] 给下面的句子加上标点。 ①______你这个坏家伙______军官打断孩子的话______我是问你这有没有人______ ②______蠢东西______军官想着______轻蔑地微笑了一下______ |
4、[查看原题] 找出错别字，把正确的字写在横线上。 ①她依然是那么文静、那么诚肯。______ ②父亲甩的可飘亮了，好像聚宝盆上的光圈。______ ③春天的公园花红柳绿，真像一副美丽的图画。______ ④张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗？______ ⑤一位慈样的老人静静的战在桥墩上。______ |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
A．朋友的离情别绪 B．自己的高风亮节
( 2 )理解《塞下曲》一诗，并判断对错。①全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
②作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。
( 3 )理解《墨梅》一诗，下面说法正确的是( )(多选)第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生_____你比昨天年轻了20岁_____是吗_____太好了_____我打算请你到我那里做客_____小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室_____工作是很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。”
于是，小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。
( 1 )将文段中缺少的标点填上。________爱因斯坦先生________你比昨天年轻了20岁________是吗________太好了________我打算请你到我那里做客________小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室________
( 2 )“小姑娘看见他的时候简直吓了一跳”是因为________。从这里我体会出爱因斯坦很________。
( 3 )通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一个________的人。
