| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )欲将轻骑逐,________。 ( 2 )采得百花成蜜后,________? ( 3 )________,一片冰心在玉壶。 ( 4 )我家洗砚池头树,________。 ( 5 )________,孤云独去闲。相看两不厌,________。 ( 6 )茅檐低小,________。醉里吴音相媚好,________。 |
1、[查看原题] 背一背,写一写 乡村四月 ______,______。 ______,______。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
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3、[查看原题] 选字组词。 [挥 辉 晖] 光______ 指______ 余______ [徉 洋 羊] ______群 徜______ 海______ [炫 眩 舷] 目______ ______彩 船______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次________/没有你________?[《繁星》(一三一)] ( 2 )所有的绿,________,________,重叠在一起……(《绿》) |
1、[查看原题] 巧妙连一连。 春天 白雪一片
夏天 鲜果飘香 秋天 鲜花盛开 冬天 绿树成阴 |
大自然的语言
别以为只有人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云,
这就是大自然的语言:
白云飘得高高,
明天准是个睛天。
你看那地上的蚂蚁,
这也是大自然的语言:
蚂蚁忙着搬家
出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗点”?
大自然在水面上写着:
春天来到人间。
大雁在编队南飞,
不就像“省略号”一串?
大自然在蓝天上写着:
秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,
你会把年轮发现——
一年只长一圈
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁,
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们:
那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”
撒在江南的庐山。
那又是在提醒大家,
这儿有过寒冷的冰川
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
( 1 )短文题目运用了__△__和__△__的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。( )骆驼妈妈
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙(chì
zhì)烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。
旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴(xīnɡ xìnɡ)奋异常,打着响鼻。
可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。
( 1 )选择括号内正确的读音。炙________(chì zhì)烤 兴________(xīnɡ xìnɡ)奋
( 2 )按要求写词语近义词:显然——________
反义词:无精打采——________
( 3 )在横线上填上合适的关联词。可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。
( 4 )读划线的句子,回答母骆驼为什么要这样做。