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2021年弋阳县赣东北轴瓦厂子弟学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
先想一想如何书写书签,再写三则你最喜欢的格言。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





bù jǐn

chà nà

càn làn

fàn wéi

______

______

______

______

nóng yù

shí sǔn

yí dòng

dù juān

______

______

______

______


根据解释写出相应的词语。

①宽容饶恕。 ______

②形容十分慌张或恼怒。 ______

③心中不服,感到气愤。 ______

写出下列词语的近义词。

毁灭—______ 茂密—______  治理—______

显著—______ 暴烈—______   选择—______

看拼音,写汉字。


你偷偷从zhànɡ______子里伸出头来,仰起脸看着那天窗,你会从那小玻璃上掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的biān fú______,也许是bà______气十足的猫头yīnɡ______。

三、 连线题(分值:10分)
连线

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,并完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

______________,

______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )给下列下划线的字选择正确的解释。

①众鸟高飞尽。( )

A.没有了 B.所有的

②孤云独去闲。( )

A.悠闲 B.空闲

( 3 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①古诗的前两句写景,后两句抒情,抒发了作者孤独寂寞的思想感情。

②后两句诗句运用了拟人手法,写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。

③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告:“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。

有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。”

献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”

王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。

从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。

( 1 )给文章加一个合适的题目。
( 2 )写出下列词语的近义词。

巴望——________ 模仿——________ 教诲——________

( 3 )王献之“高兴得跳起来”是因为________。后来他的脸又“涨得通红”是因为________。
( 4 )王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”,此时他会怎么想?
( 5 )王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 习作。


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