| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写名句 ①己所不欲,______。《论语·颜渊》 ②______，非一日之功。 |
1、[查看原题] 把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有______ ______十足 闪闪______ ______地阔 ______蜜蜜 如______如______ ______和谐 ______人静 ①运动员们在场上的表现可真是______。 ②他说的话______,给人一种幽默感。 ③这里夏季温凉无暑,______,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。 |
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 兀立—______ 荡漾—______ 形态万千—______ 观赏—______ 罗列—______ 迷蒙—______ |
3、[查看原题] 多音字组词 兴xīng______ xìng______ 间jiān______ jiàn______ |
4、[查看原题] 比一比，再组词 确______ 畅______ 盲______ 伸______ 触______ 场______ 育______ 呻______ |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
课内阅读。
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？( 2 )诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像欢畅流淌的小溪。（忽然 忽闪）________，两辆自行车撞在了一起，相撞的两个小伙子争吵起来，互不相让，像两块大石头横在小街中央。小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住地摇头叹气；有的人干脆掉转车头，绕道而行。
人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人，他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前，和蔼可亲地说____大清早____为这一点小事争吵____影响这么多人上班多不好____快走吧____老人排解开纠缠在一起的两个小伙子，接着站在小街中央高声喊道：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前面的，别停住！”
人群开始（匆匆 慢慢）________移动，渐渐加快，不一会儿，小街又畅通无阻了，街上又响起了小溪的欢歌。
( 1 )选择括号中恰当的词语。（忽然 忽闪）________， （匆匆 慢慢）________移动
( 2 )根据意思在短文中找出合适的词语。①运行顺利，没有阻碍。________
②态度温和，容易接近。________
( 3 )在横线上加上合适的标点。这时，人群中走出一位头发斑白的老人，他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前，和蔼可亲地说________大清早________为这一点小事争吵________影响这么多人上班多不好________快走吧________老人排解开纠缠在一起的两个小伙子，接着站在小街中央高声喊道：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前面的，别停住！”
