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2021年深圳市龙岗区可园学校小学部四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )一日读书一日功,________。
( 2 )书山有路勤为径,________。
( 3 )《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们________,太奇妙了。
( 4 )《海的女儿》故事中的________,为了成全心爱的________,宁可自己化为________。
( 5 )写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
( 6 )在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
二、 填空题(分值:20分)

加偏旁变新字,再组词。

候---______ ______ 列---______ ______ 垂---______ ______

甚---______ ______ 夭---______ ______ 备---______ ______

看拼音写词语。

bō lán zhuàng kuò

fēng luán xióng wěi

shuǐ píng rú jìng

wēi fēng wù lì

______

______

______

______

看拼音,写词语。
tuī  jiàn
zhǔn  xǔ
cí  zhí
hé  shì

______

______

______

______

jiē  tì
zhènɡ  zhònɡ
ān  wēi
yì  wài

______

______

______

______

“潜”在字典中的解释有:①隐在水下;②隐藏,隐蔽;③秘密地。“ 潜水”的“潜”应选第______种解释。在字典中“潜水”的意思是______。而在网络中“潜水”是指______。
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼
迟钝的 霸王龙 中空的 行动
凶猛的 鸽子 膨大的 身体
五彩的 马门溪龙 敏捷的 脑颅

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )
A: 湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B: 湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C: 湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是( )
A: 洞庭湖
B: 君山
C: 西湖
( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是( )
A: 湖光秋月两相和
B: 潭面无风镜未磨
C: 遥望洞庭山水色
( 4 )读完这首诗,我眼前出现了________这样一幅画面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

善意的谎言

每周一次,我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后,有一天,机会忽然来了,新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一起辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了,生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。

我把这一切看在眼里,一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。我赶快露了个笑容,说:“这个发型真不错,谢谢你!”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出了小店。

再去理发店时,依然指定由她来吹饰。她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。看着镜子里的自己,我惊讶极了!真诚地说:“你梳得实在是好哩!”小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。

(选自《成功励志经典 似水年华》,延边人民出版社)

( 1 )“不和时宜”中的错别字是________,应该是________;这个成语的意思是________。
( 2 )下列文中的句子,属于比喻句的有( )(多选题)
A: 小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
B: 卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。
C: 小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。
D: 小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。
( 3 )小学徒先后两次为“我”吹头发,表情和手的动作区别很大,用文中的词填空,两次的区别:

①第一次表情:________,手:________;

②第二次表情:________,手:________。

( 4 )通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别,可以看到 “我”“善意的谎言”给小学徒带来了________,从中我们也可以看到“我”是一个________的人。
( 5 )从这个故事中,你懂得了什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

未来是神秘的,未来也是令人憧憬的,请你以“未来的”为题,展开想像,写一写未来会出现什么新鲜的东西,会发生什么令人意想不到的事情呢。

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