| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读《忆江南》根据意思写句子。 江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。 ______ |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 千里______ 水村______ 烟雨______ |
2、[查看原题] 注意诗歌中下划线的部分，仿照着写一首小诗。 这些事—— 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 是永存脑海的记忆： 月明的园中， ______ 藤萝的叶下， ______ 母亲的膝上。 ______ |
3、[查看原题] 照样子，写词语。 将心比心 ______ ______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )走进课文，我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来，积累了“________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________。”的做人道理。还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是《________》 ( 2 )胤恭勤不倦，________。 ( 3 )________，只有敬亭山。 ( 4 )梅子金黄杏子肥，________。 ( 5 )洛阳亲友如相问，________。 ( 6 )俏也不争春，只把春来报。________，________。 |
1、[查看原题] 连线，把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？鸡，乡下人家照（例 列）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡，在竹林觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后（淌 倘）若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一（幅
副）自然、和谐的田园风景画。
