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2021年北京市海淀第二实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗句

路人借问遥招手,______。

二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

供:gōng______ ɡònɡ______ 饮:yǐn______
yìn______ 看:kān______ kàn______

给下列加点的字注音。

描绘______ 绮丽______ 隧道______ 俯冲______

头颅______ 崭新______ 栖息______ 癌症______

凄惨______ 伺养______ 倔强______ 呼啸______

给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

余______ ______
列______ ______
乐______ ______

录______ ______
奇______ ______
难______ ______

多音字组词。

量 liáng ______

liàng ______

三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。

杏树 气节

竹子 和平

橄榄枝 英雄

木棉树 幸福


柏树 长寿

枫树 顽强

胡杨树 热情

柳树 挽留

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读《望天门山》写出诗句的意思,然后完成填空练习。

望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险;一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势; 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?请读读这段话。

哈,这可好了,这可好了!我在地下打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,能有成就,不是当英雄就是模范。这可一点也不是夸大,也不是吹牛:我有百分之百的把握。

可是我不能对任何人泄露一个字,我得保密。可是我又有满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。

我没有办法。我只好心里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。

可我还是感觉到不够劲。于是我把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。

( 1 )从选段的文字和图片信息,你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的?( )
A: 地里挖出来的
B: 神仙给的
C: 葫芦自己出现的
D: 从湖中钓上来的
( 2 )你读出了王葆怎样的心情?( )
A: 惊慌,失措
B: 兴奋,激动
C: 伤心,难过
D: 惊讶,紧张
( 3 )读完文段,你觉得“我”是一个什么样的孩子?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我得到了

要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。

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