| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 先想一想如何书写书签，再写三则你最喜欢的格言。 |
1、[查看原题] 给多音字组词。 兴 xīng ______ xìng ______ |
2、[查看原题] 先补充词语，再选择合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 翻________怒________ 前________后________ 五________斑________ ________不________干 欣________若________ 点________之________ 无________为________ 茹________饮________ ( 2 )我的表演引得观众________，哈哈大笑。( 3 )花间飞舞着________的蝴蝶，令人眼花缭乱。 ( 4 )古猿人由于还没掌握怎么用火，因此过着________的生活。 |
3、[查看原题] 品读句子，完成练习。 ( 1 )白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。 句中表示颜色的词语有：________、________、________、________。 我也会写出几个表示颜色的词语：________、________、________。 ( 2 )那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！句中下划线的词语“绿得娇嫩，黄得蓬勃、蓝得醉人”分别写出了绿、________、________的程度，让描写更________、更________，我也会仿写这样的词语：红得________、白得________。 |
4、[查看原题] 给加点字选择正确读音。 膝（xī qī）______盖 绽（zhàn diàn）______放 白雪皑皑（ái ǎi）______ |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。
望天门山
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险；一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势； 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？课外阅读，完成练习。
美丽的彩虹
倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……
突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色----彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
( 1 )在文中找出下列词语的近义词。不甘落后________ 优雅________
( 2 )彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。( 3 )写出短文的中心句。
