| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①叶公好龙,______。 ②竹篮打水,______。 ③芝麻开花,______。 |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的脸蛋 ______的油菜花 ______的新装 ______的音符 ______的细汗 ______的萝卜花 | ||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语。
左边的两个词语是描写______的,我也能写一个这样的词语:______;右边的两个词语是描写______的,我也能写一个这样的词语:______。 | ||||||||
3、[查看原题] 读课文《麦哨》给下列句子加上标点。 ① 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿 ______那齐刷刷的麦芒______犹如乐谱上的线条______一个麦穗儿______就是一个跳动的音符______ ② 草地柔软而有弹性______比城里体育馆的垫子还要强______还简直是一个天然的运动场______ | ||||||||
4、[查看原题] 给画线的字注音。 捐赠______ 眼眶______ 屡次______ 遵从______ |
1、[查看原题] 连线,把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
阅读《望天门山》写出诗句的意思,然后完成填空练习。
望天门山
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险;一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势; 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?荷 花
每当我去公园玩,总要去池子边观赏那洁白的荷花。荷花,它出污泥而不染,总是保持着自己洁净的本色。
荷花的花瓣,呈瓜子形,洁白似玉,花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。远远看去,荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮,莲蓬像一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过,荷花左右摆动,就像慈爱的母亲在摇着摇篮,哄自己的孩子入睡。
荷花下面是一杆碧绿的茎,一直插到水下的污泥里,再由粗壮的根长出一节节的鲜美的藕。清澈(chè)的水面上,漂浮着一片片荷叶,上面托着几颗水珠,那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍,从荷叶这头滚到那头,真有趣。
荷花真美,让人越看越爱。我爱荷花!
( 1 )这篇短文是围绕________来写的。观赏—________ 保持—________ 精巧—________
慈爱—________ 顽皮—________ 洁净—________
( 4 )找出文中的比喻句。再选一个抄下来,并说出把什么比作什么。比喻句:________
把________比作________。
