| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句 路人借问遥招手，______。 |
1、[查看原题] 换偏旁变新字 肿---______ ______ 框---______ ______ 绣---______ ______ 鳖---______ ______ |
2、[查看原题] 根据解释写出相应的词语。 ①逐渐增多或增广。 ______ ②次数多。 ______ ③形容连声叫苦。 ______ ④没有折扣表示完全十足的意思。 ______ |
3、[查看原题] 补写词语。 波______壮阔 峰______雄伟 ______地而起 奇______罗列 形______万千 ______峰兀立 怪石______峋 连______不断 |
4、[查看原题] 写出下列句子用的修辞方法。 ( 1 )三月的桃花水，是春天的竖琴。________ ( 2 )三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。________ ( 3 )是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？________ ( 4 )那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。________ |
1、[查看原题] 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。 夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股
般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它！
一________（只 支） 骚________（拢 扰）
一________（股 般） （振 震）________惊
( 2 )在文段中找出下面词语的反义词。微弱——________ 含糊——________
( 3 )作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？
范围 亮光 苇絮 自若
