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2021年东莞长安国英小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

按照课文原句填空。

( 1 )眼前________,可是还能感觉左右和上方的山石似乎________,我又感觉________,准会________,________。《记金华的双龙洞》

( 2 )在和煦的春风里,在________的暴雨里,在________的清冷里,看不出有什么特别________的时候,也看不出有什么特别________的时候,无日不________。《夹竹桃》

二、 填空题(分值:20分)

多音字组词

看kàn______ kān______ 兴xīng______ xìng______

回忆课文《父亲的菜园》,填空。

①父亲没有______,他在坡地的边缘______了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐______上去,______了那可怖的岩石。

②没有了______,对一个普通农家来说,就像______。

给加下划线的字选择正确的读音。

徜徉______(cháng táng) 炫耀______(xuàn xuán) 绣花______(xuì
xiù)

余晖 ______(huī jūn) 绽开______(ding
zhàn)

给句子加标点。

①______啊______大家都高兴得叫起来______雨来没有死______雨来没有死______

②鬼子打得累了______雨来还是咬着牙______说______没看见______

三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绿》片段。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断,正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文段,回答问题。

今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的(消 硝)烟,罪恶的子弹(tán dàn)还威胁着(娇 骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁_____救救孩子们_____要和平不要战争_____为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧(sàng sāng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

( 1 )选择括号里正确的音节或字词。

(消 硝)________烟 子弹________(tán dàn)

(娇 骄)________嫩 丧________(sàng sāng)钟

( 2 )在文段中找出下列词语的反义词。

善良——________ 伤害——________

( 3 )在第2自然段的横线上加上正确的标点符号。

敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁________救救孩子们________要和平不要战争________

( 4 )仿写句子。

例:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

为了________,为了________,为了________,全世界应该一致行动起来,珍爱环境,保护我们共同的家园!

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

春天,万物复苏;夏天,桃红柳绿;秋天,硕果累累;冬天,粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采,相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想,把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。

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