| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①人往高处走,______。 ②山中无老虎,______。 ③明人不做暗事,______。 |
1、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 流域(yù huò)______ 繁衍(yǎn yán)______ 结构(ɡòu ɡǒu)______侵蚀(shí shì)______ 耕地(ɡēnɡ ɡēn)______ 频繁(pín pínɡ)______ 选择(zé zhái)______ 资源(zī zhī)______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读课文《苹果里的五角星》,按要求填写 “循规蹈矩”是______的意思。它在文中具体指的做法,而与之相反的做法是______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 在横线上补上合适的词语。 接见______ 拜见______ 会见______ 遇见______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花,
白桦四周徜徉着,
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝,
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟:________。
白雪皑皑:________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。
( 1 )“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。”这是一个________句,“难为”、“拼了命”说明这块菜地十分________,也更加说明父亲对这块土地的________。 ( 2 )“远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。”这是一个________句,句中把________比作________,表现出________。 ( 3 )你觉得文中的父亲是一个怎样的人?