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2021年衡阳市金桥小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①精益求精,______。
②邻居好,______。
③一寸光阴一寸金,______。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。

灾难——______ 剧烈——______

改观——______ 启示——______

给划线的词语选取合适的近义词。

①“当然可以。”爸爸痛快地回答。______(飞快 爽快 高兴)

②我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!______(领会
感觉 醒悟)

③我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。______(孤单
独个儿 零散)

给划线的词语选择正确的解释。
鲜:A新鲜     B鲜美     C少     D鲜美的食物
①这事鲜为人知。______
②这鱼汤味道真鲜。______
③这是刚从树上摘下来的鲜桃。______
④这是大家从没吃过的河豚,来尝尝鲜。______
烦:A烦闷     B厌      C又多又乱   D烦劳
⑤子明,烦你去看一下,是谁来了?______
⑥不知你说了多少遍了,我早听烦了。______
⑦在这屋子里呆了一天了,烦死了,出去走走吧。______
⑧这件事办起来要多道手续,很烦琐。______

辨字组词。

罗______ 镶______ 怒______ 臀______ 绢______

萝______ 壤______ 努______ 殿______ 鹃______

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]尝试写一写诗句的意思。
( 1 )梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
( 2 )日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

西湖的绿(节选)

宗璞

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲,不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样好看,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿的山水画。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂飞扬,翩然起舞了。

(选自《语文》四年级下册,长春出版社)

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

奇怪—( ) 稳重—( )

( 2 )写出文中描写“绿”的ABB式的词语,再写出自己积累的几个。
( 3 )作者在描写“西湖的绿”时有详有略,其中对________、________的绿是详写,对________、________、________的绿是略写。
( 4 )读画线句子,这句话运用了________、________的修辞手法。句中的“如耕牛,如牧人,如树木,如云霞”说的都是________。
( 5 )苏堤和花港的绿各有什么特点?请用自己的话说一说吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我最熟悉的一个人

要求:①突出这个人的特点。②字体工整,语句通顺。不少于400字。

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