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2021年曲阜市董大城小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《独坐敬亭山》的相关诗句。 众鸟高飞尽,______,______,只有敬亭山。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 | lǚ yóu | shā tān | qǐ tú | zhēng xiān kǒng hòu | ______
| ______
| ______
| ______
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在横线上填上合适的词语。 ______的花香 ______的弧线 ______的脸庞 ______的世界 ______的曲线 ______的飞翔 |
填关联词语 ①乡下人家,______住着小小的房屋,______总爱在屋前搭一瓜架 ②______附近的石头上有妇女在捣衣,它们______从不吃惊。 ③乡下人家,______什么时候,______什么季节,______有一道独特、迷人的风景。 |
找出下面词语中的错别字并改正在括号里。 夜以续日______ 争先孔后______ 别无常物______ 一陈不染______ 誓不可挡______ 惊慌失错______ 文丝不动______ 临危不拒______ 心及如焚______ 携而不舍______ |
三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲 四月的日子
却和母亲爱我们不一样 半是烂漫半是辉煌
我们的爱是溪流 那是春风吹过的地方
母亲的爱是海洋
我们的欢乐是母亲脸上的微笑
芨芨草上的露珠 我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
又圆又亮 我们可以走得很远很远
那是太阳给予的光芒 却总也走不出母亲心灵的街场
( 1 )在诗歌前两节中,诗人通过________、________、春风这些意象,来表现母爱________的特点。
( 2 )想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么?表达了作者怎样的情感?
( 3 )请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。
( 4 )本诗和冰心的《繁星(一五九)》相比较,有什么相同点?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,完成练习。
( 1 )《天窗》是著名作家________的作品,写出了活泼的孩子们在雨天、夜晚把________作为观察世界的唯一窗口,天窗引发了孩子们丰富的________。课文运用了________、________、________等修辞方法。
( 2 )课文两次提到小小的天窗成了“孩子们唯一的慰藉”,找出相关句子读读,说说自己的体会。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?请写下来。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】孤云独去闲 【第2空】相看两不厌
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】旅游 【第2空】沙滩 【第3空】企图 【第4空】争先恐后
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| 2、 | 【第1空】浓郁 【第2空】美丽 【第3空】惊讶 【第4空】缤纷 【第5空】优美 【第6空】自由
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| 3、 | 【第1空】虽然 【第2空】但 【第3空】即使 【第4空】也 【第5空】不论 【第6空】不论 【第7空】都
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| 4、 | 【第1空】续—继 【第2空】孔—恐 【第3空】常—长 【第4空】陈—尘 【第5空】誓—势 【第6空】错—措 【第7空】文—纹 【第8空】拒—惧 【第9空】及—急 【第10空】携—锲
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】海洋
【第2空】太阳
【第3空】浓厚、深广、无私奉献
( 2 )比喻我们(子女)的成长、成功。表达了作者对母亲的感激之情。
( 3 )母亲把所有的爱都倾注在我们的身上,无论我们走多远,母亲的爱都会陪伴在我们的身边,为我们牵肠挂肚,为我们分担忧愁。结合自己的生活实际略。
( 4 )两首诗都写的是母爱,歌颂了最崇高、最无私的母爱,都表达了对母爱的感激和崇敬之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】茅盾
【第2空】天窗
【第3空】想象力
【第4空】比喻
【第5空】拟人
【第6空】排比
( 2 )体会到孩子们对大自然奥秘的向往和追求的迫切心理。

六、 写作题(分值:30分)答案
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