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2021年合肥市丙子小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我学古诗我会填。
( 1 )《独坐敬亭山》是________代诗人________写的。诗句“________,________”既写眼前之景,又抒发了诗人的孤独之感。
( 2 )《望洞庭》是诗人________在明月当空的________(季节)天的夜晚,经过洞庭湖,记下所见景象。“________,________”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。
二、 填空题(分值:20分)
课文回顾站。
( 1 )《海上日出》重点描绘了________和有云时海上日出的不同景象,展现了________这一伟大奇观。表达了作者________的思想感情。
( 2 )《记金华的双龙洞》先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞________和外洞,再写怎样通过________来到________,最后写________,表达了作者________的思想感情。
我会写出下面缺少的量词。

一______英雄 一______活鱼 一______钻石 一______眼睛

一______镜子一 ______火车 一______花园一 ______死尸

一______步枪一 ______下午 一______森林一 ______帐篷

我能选择正确的词语。

①我正在长时间地(观赏 欣赏)______着这条大鲈鱼时,却听父亲(平静 安静)______地说:“把它放回湖里去!”

②但是看那孩子的面孔,看那使人(胜任 信任)______的神情,我又(断定 判断)______他不是那种人。

根据解释写出相应的词语。

①水草茂密的泥泞地带。 ______

②幸运、吉利。 ______

③ 盛大庄重。 ______

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

过①故人庄②

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合③,青山郭外斜。

开轩④面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。

待到重阳日,还⑧来就菊花。

【注释】①过:拜访。②故人庄:老朋友的田庄。③合:环绕。④轩:窗户。⑤场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。⑥把酒:端着酒具,指饮酒。⑦话桑麻:闲谈农事。⑧还:返,来。

( 1 )根据注释,我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。
A: 都是描写田园的
B: 都是描写会友的
C: 都是描写童趣的
D: 都是描写送别的
( 2 )诗句“________,________”描写的是山村风光,这两句诗是按照________的顺序描述的。
( 3 )对“开轩面场圃,把酒话桑麻”理解错误的是( )
A: 这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园,共饮美酒,闲谈农务”。
B: 诗人不喜欢乡村生活。
C: 这两句诗将室内外景象联系起来,描写出了山村生活的情趣。
D: 这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。
( 4 )判断正误。

①这是一首田园诗,描写了农家恬静闲适的生活,也写出了老朋友之间的情谊。

②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。

③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

______________________

我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我最爱榆树。

每当春暖花开的时节,那满山遍野的榆树,就_______好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。

榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、炎热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

榆树谦虚、勇敢、坚强,我赞美榆树。

( 1 )给短文拟一个标题,写在文前的横线上。
( 2 )第1自然段在文中起________的作用,最后一个自然段在文中起________、________的作用,这种写法叫________。
( 3 )分别写出第三、四自然段的段意。

第三自然段:________

第四自然段:________

( 4 )在文中找出一个比喻句和一个拟人句。
( 5 )哪句话正确地概括了短文的中心?( )(多选)。

①本文歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。

②本文说明了榆树的生命力强。

③本文说明了榆树经得起寒冷、炎热、干旱。

( 6 )在最后一个自然段的句子中加上恰当的关联词。(不改变句意)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
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