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2021年上海新港镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①人在屋檐下,______。
②滴水之恩,______。
③众人一条心,______。
二、 填空题(分值:20分)
补充词语再选词填空。
( 1 )_____ _____地阔 _____ _____后仰 _____ _____斑斓 _____ _____无虑
屏息_____ _____ 生气_____ _____ 如怨_____ _____ _____ _____袅袅
( 2 )颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。________
( 3 )指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。________
( 4 )描写了乡下生活,做饭时柴火升起的烟雾弥漫。________
“潜”在字典中的解释有:①隐在水下;②隐藏,隐蔽;③秘密地。“ 潜水”的“潜”应选第______种解释。在字典中“潜水”的意思是______。而在网络中“潜水”是指______。
组词。

恶 è______ wù______

系 jì______ xì______

漂 piāo______ piào______

尝______、______ 凭______、______ 腾______、______

梢______ 篙______ 滔______ 孩______

艄______ 稿______ 涛______ 骇______

读句子,写出画线词语的近义词。
( 1 )不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。________
( 2 )炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。________
( 3 )给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。________
三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披上一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )诗歌的第二小节具体写了什么事物?
( 3 )在文中找出诗中描写色彩变化的句子。
( 4 )请续写第二节诗。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。

这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

( 1 )根据意思从文中找到相应的词语写下来。

①模模糊糊,看不清。________

②向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。________

③形容不断地改变。________

( 2 )请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。
( 3 )文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语,请读一读,记一记。你能再写出两个这样的词语吗?
( 4 )我会选择。

①作者喜欢小溪的原因是( )

A.因为它极为平常,朴实无华。

B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。

C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

②文中画“________”的句子在文中的作用是( )

A.点明中心。 B.承上启下。 C.总结全文。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]认真阅读课文,想一想:奶奶给王葆讲了哪些故事?展开想象,根据下面的提示,创编故事。

赵六是个非常勤劳的人,一次他要在自家的后院里掘一口水井,掘着掘着,咦!一个闪闪发光的东西——是葫芦 !

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