| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①机不可失,______。 ②人往高处走,______。 ③三百六十行,______。 |
1、[查看原题] 写出反义词 堵塞—______ 挽留—______ 忙碌—______ |
2、[查看原题] 每组下划线字有两个错误的读音,找出来,并把正确的读音写在横线上。 ( 1 )隧道(shuì) 不仅(jǐn) 繁衍(yǎn) 脑颅(lóu) ________ ________ ( 2 )敏捷(jié) 栖息(xī) 崭新(zhǎn) 开辟(bì) ________ ________ |
3、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 yòu ròu 幼______龟 |
4、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 魔鬼______(mó mé) 撬起______(qiāo qiào) 规矩______(ju jǔ) 胆瓶______(píng pín) 弥漫______(mímǐ) 逐渐______(zú zhú) |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合③,青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日,还⑧来就菊花。
【注释】①过:拜访。②故人庄:老朋友的田庄。③合:环绕。④轩:窗户。⑤场圃:场,打谷场、稻场;圃,菜园。⑥把酒:端着酒具,指饮酒。⑦话桑麻:闲谈农事。⑧还:返,来。
( 1 )根据注释,我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。①这是一首田园诗,描写了农家恬静闲适的生活,也写出了老朋友之间的情谊。
②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。
③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。
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蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的___△___(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的___△___(卑微
单薄 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到___△___(卑微 单薄 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。(比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?)
世上称得上伟大的东西,往往____△____体积,____△____精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
( 1 )找出文章括号中恰当的词语。