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2021年保定市县学街小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写诗句《独坐敬亭山》

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)

成语填色。

______男______女

按课文《朱鹮回来了》内容把下面排列错乱得句子整理通顺,在括号里填上序号。
______他们认为那里森林茂密,水源充足,长期以来很少开发,而且历史上朱鹮活动频繁。
______这支科学考察队就是由这几个叔叔组成的。
______就这样,科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县。来到了小光的村子,希望能得到村民的帮助。
______经过一番认真地推敲与考证,大家把目光转向秦岭地区。
______因此,在那儿找到朱鹮的希望较大。
填同音字。

xiāng ______嵌 ______信 音______ ______音

kuò 宽______ ______大 ______号 辽______

chà ______那 ______劲 劈______ ______不多

读句子,它们都运用了什么修辞方法,填在横线上。

①风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。______

②小鸟站在枝间唱歌。______

③风筝花花绿绿,各式各样,有“鹦鹉”、有“仙鹤”、有“蜈蚣”……可没有“蜻蜓”。______

④远离故乡,每逢中秋佳节,我能不想念亲人吗?______

三、 连线题(分值:10分)
古诗名句我会连。

新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》

金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》

鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》

新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》

雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

斜风:________ 不须:________ 意思:________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

一罐果酱

埃德加·布莱索

记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。

有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。

一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。”

妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。

“伊瓦,”外婆说,“______你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子______会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人______还有力量帮助别人,他______是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸盒一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。

直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那关果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。

( 1 )选择恰当的关联词语,填入文中两处横线上。

因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

如果……都…… 不仅……而且…… 即使……也……

“伊瓦,”外婆说,“________你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子________会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人________还有力量帮助别人,他________是富有的。”

( 2 )妹妹放学回家,为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人?
( 3 )妈妈想说什么?外婆为什么不让她那么说?
( 4 )妹妹带着礼物去帮助“穷人”时的心情怎样?
( 5 )谈谈你读了这篇文章的启示。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《我心中的秘密》

提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。

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