| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》（其二十五）（要注明诗人、朝代，注意诗的格式）。 |
1、[查看原题] 读拼音，写词语。
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2、[查看原题] 解释词语及诗句的意思。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 红胜火：______。绿如蓝：______。 诗句的意思是：______。 | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的种子 ______的新装 ______的新装 ______的穗儿 ______的麦芒 ______的哨声 |
1、[查看原题] 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
阅读下面古诗，完成练习。
冬日田园杂兴
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
( 1 )这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。画中有人物、有________，有动、有静，通过视觉、________、________等多方面描写，刻画出了冬季的严寒。( 2 )这首诗描写了冬季雪后初晴，这是在湖面上什么时候看到的景象？( 3 )诗中的“凝”、“不知”分别是什么意思？第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生_____你比昨天年轻了20岁_____是吗_____太好了_____我打算请你到我那里做客_____小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室_____工作是很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。”
于是，小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。
( 1 )将文段中缺少的标点填上。________爱因斯坦先生________你比昨天年轻了20岁________是吗________太好了________我打算请你到我那里做客________小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室________
( 2 )“小姑娘看见他的时候简直吓了一跳”是因为________。从这里我体会出爱因斯坦很________。
( 3 )通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一个________的人。在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。
提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。
